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課程名稱 |
國際生華語 (二)
General Chinese Language Course (II) |
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開課學期 |
112-2 |
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授課對象 |
華語教學碩士學位學程 |
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授課教師 |
王冠婷 |
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課號 |
PTCSL7909 |
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課程識別碼 |
146 U9090 |
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班次 |
09 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期一1,2(8:10~10:00)星期三1,2(8:10~10:00)星期五1,2(8:10~10:00) |
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上課地點 |
普504普505普504 |
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備註 |
初選不開放。
限國際學生
總人數上限：25人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
1. 本課程為「高級3 (Advanced High Chinese)」程度，適合修過此國際生華語課程「高級2-3 (Advanced Mid Chinese Ⅲ)」，或經由本校分班測驗判定適合學習高級3 的華語者選修。使用教材為《當代中文課程五》，內容包括整型手術、代理孕母、死刑存廢等主題，盼能透過課程，擴展學生對複雜議題的語言運用。本課程亦將藉由每課兩篇觀點相反的課文，訓練學生理解文章論點的能力，並從中學習各種功能性的表達方式。
2. 本課程授課語言以中文為主。 |
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課程目標 |
1. 針對各類社會議題，學生能流暢且清晰地闡述個人看法，並能以適切的表達方式與他人討論乃至辯論。
2. 學生能掌握書面語及成俗語的用法，並能靈活運用。
3. 提升學生篇章理解能力。 |
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課程要求 |
(1) 請準時來上課，不要遲到或早退。
(2) 每次上課都必須帶課本、講義。
(3)上課應積極參與課堂討論，不應從事與課程無關的活動，例如寫功課、聊天、睡覺等。
(4)上課請說中文，不說其他非中文語言。
(5)上課可以喝飲料，但不能吃東西。
(6)上課期間請將手機轉為震動或靜音。
(7) 請尊重老師及同學。如果上課中發生同學之間，師生之間的爭執，或是上課時學生離題的情況，教師將視情況隨時打斷學生發言，以維護課程順利進行。
若違反以上規定，每次扣平時表現成績1分。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
《當代中文課程五》，臺北：聯經出版事業公司，2018。 |
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
出席與上課表現 |
20% |
(1) 上課不可無故遲到或早退。遲到或早退超過二十分鐘，就算缺席一小時。
(2) 若不能來上課，應該在上課前向老師請假。每學期最多可缺席六個小時（包括遲到及早退），不扣分。超過六個
小時，每小時扣出席成績1分。
(3) 缺課的人應該在下次上課前詢問同學當天上課的內容，以及作業和小考的範圍。
(4) 若違反課程要求和以上規定，每次扣出席與上課表現成績1分。 |
2. |
作業 |
20% |
(1) 請準時交作業，遲交一天扣10分，遲交超過一週以上的作業不收，並以0分計算。
(2) 若抄襲同學的答案或網路文章，或是找人代寫，該份作業以0分計算。 |
3. |
平時小考 |
20% |
(1) 除了期中考和期末報告以外，差不多每次上課都會有課堂小考（包含聽寫與課文理解），考試會在課堂前十分鐘進行，遲到、請假或沒來上課的人不能補考。
(2) 每上完一課會有複習考試。缺考的人應跟老師另約時間補考。聽寫和複習考試的成績中，最低的五次分數不會算進平時小考的成績裡。
(3) 每位學生必須上台做一次七分鐘的口頭報告，介紹一篇與課程主題相關的新聞或專題，報告分數算做一次小考成績。 |
4. |
期中考 |
20% |
(1) 期中考包括聽力測驗、筆試和口試。
(2) 期中考將在指定日期舉行，不能補考。如果因為無法避免的原因無法參加考試，必須提前告訴老師並安排補考，否則考試成績以0分計算。 |
5. |
期末報告 |
20% |
(1) 採分組報告形式進行，1-2人一組。從第十六週開始，每組學生輪流上台報告自選文章，學生可以介紹自己有興趣的議題，文章來源可以是新聞、報紙、演講稿、訪談稿、小說、散文等，報告長度約15分鐘。
(2) 負責報告的小組請準備生詞表（列出生詞的意思和例句），和自選文章一起在報告前一週（含假日）寄給老師。
(3) 報告結束後有10分鐘的討論時間，請想兩、三個問題和同學討論，最後整理同學們的看法做結論。
(4) 報告完請整理課堂討論的結果與個人看法，寫成一篇500字的書面報告。 |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
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上課形式 |
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作業繳交方式 |
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考試形式 |
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其他 |
由師生雙方議定 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
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分班測驗 |
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第2週 |
02/26, 02/28, 03/01 |
課程說明；L3 整型好不好
◎ 2/28 和平紀念日 放假 |
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第3週 |
03/04, 03/06, 03/08 |
L3 整型好不好 |
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第4週 |
03/11, 03/13, 03/15 |
L3 整型好不好 |
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第5週 |
03/18, 03/20, 03/22 |
L4 傳統與現代 |
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第6週 |
03/25, 03/27, 03/29 |
L4 傳統與現代 |
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第7週 |
04/01, 04/03, 04/05 |
L4 傳統與現代、L5 代理孕母
◎ 4/5 清明節 放假 |
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第8週 |
04/08, 04/10, 04/12 |
L5 代理孕母 |
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第9週 |
04/15, 04/17, 04/19 |
L5 代理孕母
◎ 期中考： 4/15筆試
4/17口試 |
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第10週 |
04/22, 04/24, 04/26 |
L5 代理孕母 |
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第11週 |
04/29, 05/01, 05/03 |
L6 死刑的存廢 |
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第12週 |
05/06, 05/08, 05/10 |
L6 死刑的存廢 |
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第13週 |
05/13, 05/15, 05/17 |
L6 死刑的存廢、L8 難民問題 |
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第14週 |
05/20, 05/22, 05/24 |
L8 難民問題 |
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第15週 |
05/27, 05/29, 05/31 |
L8 難民問題 |
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第16週 |
06/03, 06/05, 06/07 |
期末報告(學生自選文章) |
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